艺术

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如何看待教育部:让每个学生都能掌握 1-2 项艺术特长?在美育教学中该从哪些方面落实?

喝酒后行为艺术家

王霏霏生日舞蹈彩蛋

如何看待刘雨昕 1400 万粉丝福利的舞蹈作品?

鹦鹉飞进小学教室蹭音乐课

晋江文学疑似轻生作者现已找到

中宣部版权局宣布将整治未经授权复制、传播他人影视音乐作品,会带来哪些影响?

清华校庆舞蹈

当今社会,人文社科与艺术学科的价值是不是被忽视了?

文学作品该不该用现有的社会价值观来衡量?我们是否应该包容艺术创作的观念尺度?